Hansen Transmissions start deze maand met het pilootproject “Werkplek-leren” voor technische scholen. Daarmee wil het bedrijf de kloof tussen de onderwijswereld en de arbeidsmarkt verder verkleinen.
Tijdens het “Werkplek-leren”  doorlopen de leerlingen gedurende vijf dagen negen werkplekken – waaronder draaien, frezen, 3D meten en warmtebehandeling.  Ze
krijgen de mogelijkheid om hun technische kennis en vaardigheden uit de les verder te ontwikkelen en te toetsen aan de praktijk. Bovendien maken ze zo ook kennis met de structuur en de werking van een bedrijf. In totaal zullen, verspreid over 21 weken, 57 leerlingen van zes verschillende technische scholen aan het project deelnemen. Het bedrijf kan door deze samenwerking in samenspraak met de scholen bruikbaar opleidingsmateriaal en opleidingsmiddelen ontwikkelen.
Het project wordt opgezet in samenwerking met zeven technische scholen (TISM Bree, TI St Paulus Mol, VTI Beringen, TIO Overpelt, PROVIL Lommel, KA De Wingerd Overpelt en TI St Lodewijk Genk) en de Regionale Technologische Centra Limburg en Antwerpen. “Werkplek-leren” kadert ook in het proeftuinenproject van het Departement Onderwijs van de Vlaamse Regering. Door actief te luisteren naar elkaars wensen en noden willen Hansen Transmissions en de scholen projecten creëren die voordelen bieden voor beide partijen.