Hoe ziet Lommel eruit in 2080? Die vraag stond centraal in het project 'Stad van de Toekomst' van de leerlingen STEM-Wetenschappen en STEM-Techniek van het tweede jaar van WICO Campus Lommel.
Tijdens een feestelijke presentatie stelden de leerlingen hun maquettes en innovatieve ideeën voor aan ouders, leerkrachten en genodigden. Daarbij dachten ze na over thema's als mobiliteit, energie, duurzaamheid, zorg en samenleven. Opvallend is dat de jongeren niet werkten rond een fictieve stad, maar hun eigen stad Lommel als uitgangspunt namen.
Het project kadert binnen StemUp, een initiatief van ASML dat jongeren op een toegankelijke manier laat kennismaken met STEM (Science, Technology, Engineering & Mathematics). De leerlingen gingen daarbij aan de slag met onder meer 3D-printers, lasercutters en digitale ontwerpsoftware om hun ideeën vorm te geven.
Volgens projectcoördinator Liesbeth Bleys leert het project jongeren niet alleen technische vaardigheden aan, maar ook samenwerken, kritisch denken en creatieve oplossingen bedenken voor maatschappelijke uitdagingen. Door verschillende vakken te betrekken, ontdekten de leerlingen bovendien dat ook communicatie en taal belangrijk zijn om een project succesvol uit te werken.
Tijdens de opening werden drie toekomststeden voorgesteld. De jonge ontwerpers lichtten zelf toe hoe hun stad duurzamer, slimmer en aangenamer kan worden voor toekomstige generaties.
Burgemeester Bob Nijs woonde de presentatie bij en sprak zijn waardering uit voor de creatieve ideeën van de leerlingen. Hij wees erop dat thema's zoals vergroening, waterbeheer, openbaar vervoer en leefbaarheid ook vandaag belangrijke uitdagingen zijn voor steden.
Ook vertegenwoordigers van ASML en StemUp waren aanwezig. Zij prezen het hoge niveau van de uitgewerkte projecten en de inzet van de leerlingen. Na de officiële opening kregen bezoekers de kans om de maquettes van dichtbij te bekijken en kennis te maken met de visie van de jongeren op de stad van morgen.
Meer foto's